46.školka - 17.5. Geometrické tvary (Pady)

Představili jsme si základní geometrické tvary(kruh, čtverec, obdélník, trojúhelník), zkusily je vymodelovat ze šátků, hledali je kolem sebe. Tvořili a omalovávali s kovovými montessori tvary, zazpívali si písničky - opakování na dětskou závěrečnou mši a rychle pádili ven, když se konečně udělalo hezky

44. školka - 10.5. Ovečka kudrnatá... (Jana)

40. školka - 26.4. O slepičce a kohoutkovi( Jana)

Třídění zvířátek na domácí a "divoká"
Pohádka o kohoutkovi a slepičce
Pracovní listy s kuřátkem a skořápkami

27.4.2017 Dopravní prostředky

Pomalu nám začíná jaro, i když přes to sněžení venku to moc není vidět. Na jaře vytáhneme ze sklepa svoje kola, koloběžky, odrážedla, motorky, a začneme na nich venku jezdit. Proto jsme si povídali o dopravě. 

Jaké máme dopravní prostředky - co létá, jezdí a pluje. Jaké věci máme mít na sobě, když jezdíme na kole - reflexní vestu/ reflexní pásky, přilbu. Jsme malí - jezdíme s dospělými.

Zahráli jsme si hry s dopravními prostředky. A vyrobili si papírové náklaďáky. Venku bylo nevlídno, tak jsme zůstali celou dobu ve školce.

Děkuji Lidce za výbornou svačinu a Nikol za pomoc při hrách.

37. školka 6.4.2017 Znaky velikonoc

Dnešní školku jsme si povídali o znacích velikonoc. Na šátek jsme položili vrbové proutky, ozdobili kraslicemi. Některé proutky jsme dali kousek bokem a ozdobili je stužkami - jako pomlázky. Dalším znakem, o kterém jsme si povídali byl beránek. Řekli jsme si proč zrovna beránek, a na závěr jsme si upečeného beránka z těsta ochutnali. 

Pak jsme hledali papírová vajíčka, pojmenovali jsme jejich barvy a zkoušeli hledat a skládat poloviny rozstříhaných vajíček k sobě. Zahráli jsme si s nimi čáp ztratil čepičku. 

Na lístečcích jsem měla namalované květinky různých velikostí. Seřadili jsme je od nejmenší po největší a říkali si velký/malý. Pak děti zavřely oči a já nějakou kytičku přehodila. Děti maly najít, která kytička je v řadě špatně zařazená, a říct, jestli správně patří posunout více vlevo nebo vpravo. 

Na papírcích jsem měla nachystatý příběh jak roste obilí v misce a ozdobí se kraslicemi. Kartičky měly holky za úkol uspořádat podle děje. 

Kluci měli obrázek, ze kterého vypadlo několik puclíků. Měli je správně přiřadit.

V pracovní části jsme malovali vajíčka. Použili jsme voskovky, které jsme přemalovali vodovými barvami. Výsledky naší práce jsou na síti ve školce.

Dnešní školka se moc povedla, děti krásně spolupracovaly a domlouvaly se mezi sebou. Povedla se i záchranná mise, kdy se kluci zabouchli v místnosti, kde je pinec. Snad si na to dají pozor a nezabouchnou se tam, kde není klika :-))

Děkuji Janičce za velikou pomoc a Kristince za výbornou svačinu.

A.

35. školka - 30.3.2017 Jarní hry

Na dnešní školku jsem si nachystala povídání o jaru. Zahráli jsme si Na bublinu, protože na jaře často máme v rukou bublifuk a děláme bubliny.

Velká novina, přiletěla bublina 

(stojíme v kruhu, držíme se za ruce)

bublinu si nafukujem, přitom pěkně vykračujem 

(zvětšujeme kruh, až máme ruce rozpažené, stále se držíme)

Dívejte se děti, jak bublina letí  

(pustíme se, otáčíme se, máme rozpažené ruce)

letí, letí, otáčí se - prásk! 

(podíváme se nahoru, tleskneme, výskok a dřep)

Písnička Na jaře, na jaře, čáp jede v kočáře moc velký úspěch neměla. Tak jsme se přesunuli na povídání o kytičkách: Venku se objevují první kytičky - zkusili jsme si vyjmenovat názvy. Rozkvétají nám stromy, rodí se mláďátka.Na zemi byly rozházené barevné květy - zahráli jsme si čáp ztratil čepičku. Pak jsme spočítali okvětní lístky kytiček, porovnali, která má méně - více okvětních lístků.

Na malých kartičkách jsem měla natištěné zvířátka, pojmenovali jsme si je a řekli si, jaké dělají zvuky. Každý dostal jednu kartičku se zvířátkem a zkoušeli jsme si najít dvojici podle zvuků.

Hra Na medvěda měla úspěch - medvěd leží, dělá že spí. Kolem chodí děti a říkají: Vstávej méďo, vstáej už, ty tak dlouho spíš? Že nás nechytíš? Na to se medvěd vzbudí a snaží se někoho chytit dříve než doběhne do domečku.

Zkusili jsme si zahrát na slepičky - všechny děti jsou slepičky v kurníku. Slepičky, slepičky, běžte spát, vždyť musíte ráno vstát. Děti zavřou oči a  spí. Pak maminka někoho přikryje dekou, a zakokrhá. Slepičky se probudí a hádají, kdo je pod dekou schovaný.

Po hrách jsme vyráběli kytičky na náš školkový strom a některé děti se pustily do grafomotorických listů. Byli moc šikovné.

Venku bylo nevlídno, tak jsme byli nuceni zůstat ve školkoce. Během úklidu byli někteří vyhnáni na koberec, zbytek hrál na schovávanou.

Děkuji Nice za spolupráci a Barči za výbornou svačinu. A.

 

30. školka 10.3.2017 Maminkám k svátku

Na dnešní školku jsem se moc těšila. Dětí se sešlo tak akorát, přivítali jsme mezi námi Berušku, která byla poprvé ve školce sama. Navíc po dlouhé době přišla i Violka.

Na žačátku jsem se zeptala, kdo je holka a kdo kluk. Co z nás vyroste? No přece máma nebo táta. Povídali jsme si o tom, co doma dělají maminky, co tatínkové. Měli jsme pracovní listy s obrázky a přiřazovali jsme co patří mámě nebo holčičce a tátovi nebo klukovi. Procvičili jsme si tak pojmy malý x velký, menší x větší. Během tvoření jsme vyrobili maminkám papírovou vázu s tulipány. Doufám, že k vám kytičky doputovaly.

Děkuji Lidušce za výbornou svačinu a spolupráci. A.

29.školka 8.3. - Sluníčko, vstávej!

Hurááá, po dlouhé době zase školka, navíc v naší skupince, sice jsme byly ve dvou, ale bylo to fajn dopoledne. Sešli jsme se téměř v plném počtu + jsme přivítali mezi námi Alžbětku, která byla dnes na své oficiálně první školce. Všechny děti se do školky už těšily….krásně si spolu hrály, ranní herna byla poklidná a velmi příjemná, skoro se mi nechtělo ji ani narušovat programem:)

Téma sluníčko – měla jsem žlutý balonek, který si děti nejdřív jen osahaly, pak hádaly, co to bylo. A hned první nápad, co jim tento balonek připomíná, bylo sluníčko….takže paráda, řekli jsme si, jaké sluníčko je – kulaté, žluté, horké a dává nám světlo. Hledali jsme další kulaté, žluté předměty, zkusili si, jaké to je být ve tmě a sahali si na teplo a chlad. Naučili se básničku s ukazováním – stojí se v kruhu, jeden dělá uprostřed sluníčko a po probuzení vybere další sluníčko….

Spí a spí, (šeptem)

kdo ho asi probudí?

My si na něj zavoláme, (hlasitěji, náznak volání)

tím sluníčko přivoláme.

Vstávej slunce, začni hřát, (dupeme)

my si s tebou chceme hrát! (tleskáme)

Pak se ještě míčky házely do košíku, stavěla sluníčka z pet víček, hrála Zlatá brána, Kolo,kolo, Čáp ztratil...Na závěr jsme sluníčko vyráběli – společně jsme vybarvili velké sluníčko a otisky našich dlaní tvoří paprsky. Venku bylo krásně, takže po druhé svačině jsme vyrazili na zahradu….houpalo se, stavělo se z písku, hrálo se na piráty a na zoo:)) Krásně nám spolu bylo:) Děkuji Pady za svačinky a výpomoc při programu. Alena

23. školka 11.1. - Divadlo O pračlovíčkovi

Dnešní školka se nesla v očekávání, kam půjdeme a co se bude dít v divadle. Sešlo se 8 dětí a 4 maminky. Po krátkém úvodu a svačince jsme se vydali na cestu. Představení trvalo cca 45 minut a myslím, že to bylo tak akorát. Pohádka se dětem líbila. Po návratu do školky jsme si o představení popovídaly a všichni byly nadšení, se spoustou nových zážitků. Více napoví fotky.
Jsem ráda, že jsme mohli do divadla jít, bylo to pro nás všechny něco nového.
Děkuji Pady za pomoc se školkou a svačinu, Aničce a Nikol za pomoc s dětmi při přesunech do/z divadla.

 

20. školka - 7. 12. Duplo matematika

Povzbuzena vámi na školkové schůzce jsem se rozhodla přece jen zkusit zapojit do programu matematiku a vzpomněla jak jsme s Mari začínali s dublovými kostakami. Pro tentokrát jsem se tedy rozhodla nezaměřit školku na konkrétní téma, ale pojmout ji prostě duplově se zaměřením na předmatematiku:-)
Po krátkém barvičkovém úvodu jsme si dali svačinku. Po svačince jsme si trochu protáhli tělíčka rozcvičkou podle knihy: Veršované rozcvičky pro kluky a holčičky.
Potom jsme si hráli s duplo kostkami. Nejdříve jsme hledali stejné barvy a stavěli z nich komíny a věže a různé další stavby, potom jsem zkusila navrhnout abychom teď stavěli věže ze stejně velkých kostiček, což se moc nepovedlo a zvrhlo se ve volné stavění, což bylo taky fajn a byli tu zajímavé stavby, tak velikánské komíny.

 Potom jsme si zkoušeli postavit společně komínky z jedné, dvou, tří, čtyř a pěti kostiček, postavili je vedle sebe od nejmenšího po největší jako schodečky a společně zvedali daný komínek. Řekla, jsem např: zvedneme "dvě"(kostičky na sobě)... Všem to moc krásně šlo.

Pak jsme ještě stavěli komíny podle zadaných barviček. Každý dostal kartičku a měl podle ní postavit správně komínek. Ti co zůstali a pracovali to zvládali bezvadně: Anežka, Jáchymek, Zuzka, Gustík, Noemi. Pak si mohl, ten kdo chtěl ještě vyzkoušet legové puzzle a šli jsme se oblékat ven.